Рубрика: 

 

В данной статье ставится задача рассмотреть эффективность самостоятельной работы на уроках математики с помощью наглядных пособий в начальной школе. Затрагиваются актуальные вопросы по планированию и проведению самостоятельной работы. Особое внимание уделяется практическому аспекту взаимодействия учителя и учащегося. В статье выражены мнения педагогов о самостоятельной деятельности. 

Ключевые слова: самостоятельная работа, самостоятельность, эффективность, результативность, познавательная деятельность, учебный процесс.

 

 

The task of this article is to examine the effectiveness of independent work at the mathematics lessons, with the help of visual aids in the primary school. It touches actual issues in planning and carrying out independent work. Particular attention is paid to the practical aspect of the interaction between the teacher and the student.

Keywords: independent work, autonomy, efficiency, effectiveness, cognitive activity, educational process.